miércoles, 29 de agosto de 2018
martes, 7 de agosto de 2018
LECTURA CORPORAL
Reporte de lectura corporal
DATOS GENERALES
Nombre: TG
Edad: 24
Sexo: Masculino
Estado civil: Tiene novia
Ocupación: Gerente de banco y estudiante.
domingo, 5 de agosto de 2018
Análisis de la película “Intensamente”
Universidad
Insurgentes
Plantel Iztapalapa
Análisis de película
Alumno(a): Claudia García Martínez
Materia: Enfermedades Psicosomáticas
Fecha de
entrega: 5
de agosto
“INTENSAMENTE”
*Datos de la película
Es una película
estadounidense de animación por ordenador en 3D de comedia dramática y
aventuras, producida por Pixar Animation Studios y distribuida por Walt Disney
Pictures. Fue dirigida
y escrita por Pete Docter y Ronnie del Carmen, producido por Jonas Rivera y con
música de Michael Giacchino.
*Sinopsis
La película trata de
la vida de una niña llamada Riley la cual tiene que cambiar de ciudad debido a
el trabajo de su padre, sin embargo, estos cambios le generan un conflicto
emocional por lo que sus 5 emociones principales alegría, tristeza, miedo, enojo
y desagrado tienen la intención de lograr la adaptación de Riley a su nueva
etapa. No obstante, se presentan ciertos obstáculos que retrasarán el objetivo,
principalmente que debido a un accidente causado por tristeza, ella y alegría salen del cuartel general por
lo que las demás emociones tienen que controlarlo, además surgen otras áreas
que las mismas emociones desconocen por lo que tendrán que planear nuevas
estrategias para obtener el bienestar de Riley. Todas las aventuras por las que
pasan alegría y tristeza tendrán repercusiones en la personalidad de Riley.
*Análisis
En la película se
puede observar que hay una relación estrecha entre las emociones que son
innatas y las experiencias que vamos recolectando en la vida cotidiana ya que
estas activan las emociones y viceversa,
dependiendo de la percepción de cada individuo y del ambiente en el que
se desarrollan contribuirán en la formación de la personalidad. Cada
persona tiene un pensamiento diferente adicionalmente se tienen expectativas
sobre las nuevas etapas que van ocurriendo a lo largo de la vida es por eso que
no a todos los individuos les afectan las mismas cosas, por otra parte a cada
persona la domina una emoción o puede estar regida por ella, por ejemplo, en
Riley era la alegría, en su mamá la tristeza y en su papá la ira cabe mencionar
que todas actuaban en conjunto para resolver las situaciones que se les presentaba a cada uno y dependiendo de esto era su respuesta conductual.
Las emociones están relacionadas con la forma en que cada persona interpreta las situaciones que se
le presentan y se pueden identificar en el aspecto físico como cuando Riley
planeó regresar a Minnesota y a través de su computadora buscó la información de
autobuses con esa dirección en esa escena no hablo, sin embargo, su expresión
era de enojo ya que tenía el ceño fruncido, por otra parte, se puede observar
que cuando un individuo no expresa sus emociones asertivamente con otras
personas puede llegar a tomar decisiones erróneas y a desarrollar conductas
disruptivas.
También las
emociones pueden influir en el lenguaje y al mismo tiempo a través de él
podemos identificarlas, esto se puede reconocer en el momento que Riley regresó
de la escuela y su mamá le pregunto como
le había ido, en ese momento el desagrado, el temor y el enojo se expresaron por medio del lenguaje y finalmente influyeron en el comportamiento de Riley
afectando en la comunicación familiar.
El cambio de casa
implico una alteración en la vida de Riley generándole frustración por lo que
más que una nueva experiencia lo percibió como un problema el cual ella no
podía resolver, no obstante, creía que la solución era escaparse y regresar a
experiencias pasadas que ella consideraba como felices.
Además cuando no se
logra manejar una emoción adecuadamente puede influir negativamente en las
relaciones sociales, esto se puede observar cuando la mejor amiga de Riley le
dijó que había una nueva integrante en el equipo del cual había sido parte y
como ella estaba en una situación complicada tuvo una reacción de enojo afectando
la amistad que había entre las dos niñas.
Incluso una emoción
puede dominar a las demás pero todas se relacionan entre si, es decir, que de
una puede derivar otra como en la escena en que Riley falló en un tiro en el
partido de hockey ante esta situación Riley sintió tristeza pero como su
familia la apoyo ese recuerdo tuvo un final alegre.
Un aspecto
importante es que en una escena alegría le dijo a tristeza que no era tan mala,
generalmente las personas perciben esta emoción negativamente aunque todas las
emociones son necesarias y cumplen funciones actitudinales y útiles en diversas
ocasiones. Además están relacionadas como cuando Riley no quiso comer el brócoli la emoción de desagrado se activo pero también el temor intervino en
esa situación.
Riley esta en un
proceso de maduración cuyo objetivo es la consolidación del aspecto físico,
social, emocional y cognitivo por lo que alguna alteración en alguno de ellos
puede generar un conflicto o tener repercusiones en los demás sistemas. Esta
puede ser una de las bases de la película ya que Riley esta pasando por una
nueva etapa de su vida que le genera estrés en donde sus emociones se ven influidas por esta situación y como resultado su pensamiento hacia las cosas
cambia y sus relaciones sociales se ven afectadas.
Cabe mencionar que
cuando una persona toma como negativa una situación puede transformar una
emoción a un estado negativo y así mismo desencadenar conductas inadecuadas e
incluso modificar su personalidad. En donde la ejecución de tareas que generalmente
se realizan correctamente se ven deterioradas por el desequilibrio en alguno de
los sistemas, en el caso de Riley repercute en el aspecto cognitivo, emocional
y social esto se identifica cuando Riley fue a una prueba para entrar a un
nuevo equipo de hockey en el cual ella era buena, no obstante, su desempeño fue
deficiente ya que su pensamiento y emociones interfirieron en la realización de
esa actividad.
El ser humano tiene
un naturaleza biopsicosocial, Riley estaba en transición de la niñez a la
adolescencia incluso en la última escena en el cuartel general apareció un
botón que decía pubertad en la cual surgen cambios biológicos, así mismo, sus
procesos cognitivos sufrieron una transformación se puede identificar en el
momento que se olvido de su amigo imaginario o en donde la isla de las bobadas
ya no fue importante y en el aspecto social
cuando no quiso que sus padres la acompañaran a la escuela por temor a
que ivan a pensar los compañeros.
*Conclusión
La salud es un
estado de bienestar la cual incluye el equilibrio psicológico y social los
cuales están regidos y pueden ser alterados por las emociones y por el ambiente
en el que cada individuo se desenvuelve, un aspecto que considero importante es
que en la película pretende concientizar que la tristeza y el enojo no son
emociones negativas si no que cumplen funciones importantes en nuestra vida que
experimentarlas no es incorrecto, no obstante, si no logramos expresar
adecuadamente estas emociones podemos afectar nuestras relaciones
interpersonales y principalmente a largo plazo podríamos desarrollar
enfermedades físicas e incluso psicosomáticas si no logramos adaptarnos a
nuevas situaciones.
lunes, 9 de julio de 2018
NUBE DE PALABRAS DEL SISTEMA ENDOCRINO
SISTEMA ENDOCRINO
Está formado por un grupo de glándulas que permiten a las células comunicarse entre sí a través de mensajeros químicos llamados hormonas. Estas secreciones son internas, absorbidas en el flujo sanguíneo y difundidas por todo el cuerpo.
Características de las hormonas:
* Son sintetizadas por una célula.
* Son eficaces en cantidades pequeñas.
* Se secretan al torrente circulatorio.
* Actúan sobre un órgano blanco o diana.
* Son un regulador fisiológico que aumenta o disminuye la velocidad de una función.
Entre las principales funciones encontramos:
* Controlar la intensidad de las funciones químicas en las células.
* Regir el transporte de sustancias a través de las membranas de las células.
* Regular el equilibrio (homeostasis) del organismo.
* Hacer aparecer los caracteres sexuales secundarios.
El sistema endocrino juega un papel decisivo en la regulación del humor, el crecimiento y el desarrollo, la función de los tejidos y el metabolismo digestión, eliminación, respiración, circulación sanguínea y mantenimiento de la temperatura corporal , así como en la función sexual y los procesos reproductivos.
Las glándulas que conforman el sistema endocrino son el hipotálamo, la hipófisis, la glándula tiroidea, las glándulas paratiroideas, las glándulas suprarrenales, el páncreas. la glándula pineal y las glándulas reproductoras, que incluyen los ovarios y los testículos.
Las glándulas que conforman el sistema endocrino son el hipotálamo, la hipófisis, la glándula tiroidea, las glándulas paratiroideas, las glándulas suprarrenales, el páncreas. la glándula pineal y las glándulas reproductoras, que incluyen los ovarios y los testículos.
Cuando existe un desequilibrio en las hormonas se pueden desarrollar diversas enfermedades en el sistema endocrino.
miércoles, 4 de julio de 2018
lunes, 2 de julio de 2018
PRESENTACIÓN
YO SOY.....
Claudia García Martínez vivo en la CDMX, actualmente curso la Licenciatura en Psicología en la Universidad Insurgentes porque quiero apoyar a personas con adicciones de bajo recursos. Por otra parte este blog me servirá para desarrollar herramientas tecnológicas y conocer más sobre las enfermedades psicosomáticas, ya que muchas personas no expresan sus emociones adecuadamente y como consecuencia surgen síntomas que deben ser tratados desde el área psicológica. Además es una materia interesante y de mucha práctica, con diversas estrategias las cual podemos utilizar en nosotros mismos.
Por otra parte en la actualidad este tipo de padecimientos son más frecuentes debido a que el estilo de vida es cada vez más estresante.
Por otra parte en la actualidad este tipo de padecimientos son más frecuentes debido a que el estilo de vida es cada vez más estresante.
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